Prise en charge palliative
et accompagnement en fin de vie
Infirmier, Kinésithérapeute
N° Action ANDPC : 72992325087
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Résumé de la formation et objectifs
Les soins palliatifs sont définis par une prise en charge globale de la personne dont la maladie ne répond plus à la thérapie curative, et pour laquelle l’adaptation des soins,
l’accompagnement psychologique, social et spirituel peuvent être proposés. « Les soins palliatifs ne visent plus la guérison, mais bien l’assurance d’une qualité de vie optimale pour la personne et ses proches » (définition OMS.). Le développement des soins palliatifs et de l’accompagnement en fin de vie est conditionné par l’appropriation de
la démarche palliative par les
professionnels, tant médicaux que paramédicaux, intervenant en ville comme à l’hôpital ou dans des structures spécialisées en soins
palliatifs.
Cette formation a pour objectif principal de renforcer les connaissances des dispositifs
de l’édifice législatif de l’accompagnement de la fin de vie et diffuser les bonnes
pratiques et ainsi de diffuser la démarche palliative dans une logique
d’interdisciplinarité et d’amélioration continue des soins palliatifs. Elle s’appuiera sur
les recommandations et le plan palliatif 2021-2024.
Cette formation permettra aux paramédicaux de connaître les contours législatifs et
physiologiques pour une prise en soin adaptée, aussi bien pour le patient en soins
palliatifs que pour ses proches. Le soignant apprendra également à se protéger dans
ces situations particulières et à forte composante de questionnement éthique.
Objectifs pédagogiques
→ Connaître les recommandations de bonnes pratiques en ce qui
concerne l’accompagnement du patient en situation palliative et
savoir les comparer à sa propre pratique.
→ Actualiser ses connaissances sur les classifications sémantiques et les
droits des personnes malades en fin de vie pour favoriser l'accompagnement du patient de façon pertinente.
→ Savoir donner l’information adaptée au sujet de la désignation de la personne de confiance, les directives anticipées et l’accès à la
sédation profonde.
→ Être en mesure d’élaborer, ou de guider le patient et les proches, le
projet de soins et de la mettre en oeuvre dans une approche éthique.
→ Être en capacité d'informer patients et proches, mais aussi soignants de l’équipe, et d’accompagner dans le cadre de la prescription de Midazolam.
→ Se sensibiliser à l’approche éthique et au soutien des professionnels de santé dans leur exercice professionnel.
→ Pré / post test et évaluations sous forme de QCM tout au long de la formation.
Méthode pédagogique
Plan détaillé de la formation
Modalités d'évaluation
Pré et post test
QCM
Grille d'audit
Analyse des pratiques professionnelles
Auto-Évaluation
Impact de la formation
Situation clinique
Questionnaire de satisfaction
Taux de satisfaction
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Nos formations sont ouvertes à tous. Cependant, dans le cas où vous seriez en situation de handicap, nous vous incitons à nous contacter directement en amont afin que nous puissions échanger et adapter en fonction notre pédagogie et nos activités. Si toutefois nous n’étions pas en mesure de répondre à votre demande, nous pourrons nous orienter vers l’un de nos partenaires, l’Agefiph. Notez enfin que toutes nos formations en présentiel sont faites dans des locaux accessibles aux PMR.